Quantitative angiographic assessment of aortic regurgitation post 11 different types of TAVI devices a multicentre pooled analysis of 2665 valves

نویسندگان

چکیده

Abstract Background Regurgitation following TAVR impacts all-cause mortality. So far, no quantitative comparison of regurgitation by the same core lab has been performed among various commercially available transcatheter heart valves (THV) We aimed to compare angiographic aortic (AR) 11 different types THVs. Method This is a multicentre retrospective corelab pooled analysis aortograms from 2704 consecutive patients treated with THV devices. Analysis was done videodensitometric aortography (LVOT-AR), which an objective, accurate, and reproducible tool for assessment AR TAVR. method relies on time density changes in contrast medium after injection ascending aorta its (and subsequent increase) LVOT. The ratio between areas under two-time curves these regions quantifies absolute percentage. evaluated include ACURATE neo2 (n=120), Lotus (n=546), Myval (n=108), VitaFlow (n=105), Evolut PRO (n=95), SAPIEN 3 (n=397), R (n=295), XT (n=239), neo Venus-A (n=113) CoreValve (n=532). Stratification continuous variable into categorical variables according pre-determined threshold criteria: 1) none/trace (LVOT-AR<6%); 2) mild (6%≤ LVOT-AR ≤17%); 3) moderate or severe (LVOT-AR >17%). Results addition anti PVR sealing features new generations proved be effective reduction incidence significant In first generation neo. Myval, THVs are showing promising results. Although moderate/severe regressed over THVs, still prominent all exhibiting ranging 30% 50% exception valve that had 19% Conclusion lowest severe/moderate percentage improvements options armamentarium. These results should confirmed prospective randomized, head-to-head comparisons Funding Acknowledgement Type funding sources: None.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

a comparative move analysis of the introduction sections of ma theses by iranian and native post-graduate students

since esp received universal attention to smooth the path for academic studies and productions, a great deal of research and studies have been directed towards this area. swales’ (1990) model of ra introduction move analysis has served a pioneering role of guiding many relevant studies and has proven to be productive in terms of helpful guidelines that are the outcome of voluminous productions ...

15 صفحه اول

esp needs analysis of iranian ma students: a case study of university of isfahan

نیاز سنجی دانشجویان کارشناسی ارشد ایرانی در رابطه با زبان تخصصی: مطالعه ای در دانشگاه اصفهان هدف از این مطالعه بررسی نیازهای یادگیری زبان خارجی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشجویان دانشگاه اصفهان در رشته های زیست شناسی، روانشناسی، تربیت بدنی، حسابداری و فلسفه ی غرب میباشد. در مجموع 80 دانشجودر پنج رشته ی متفاوت از دانشگاه اصفهان در این پژوهش شرکت داشتند.علاوه بر این هشتاد دانشجو،25 استاد دروس ت...

15 صفحه اول

the role of application of dynamic assessment approach in improvement of iranian efl writing performance at different language proficiency levels

the present study sought to investigate the role of dynamic assessment (da) in improvement of iranian efl writing performance at different language proficiency levels. to this end, after conducting the quick placement test, 60 iranian efl learners were assigned to two groups with different language proficiency levels. in both groups each participant wrote two compositions, one before and one af...

a swot analysis of the english program of a bilingual school in iran

با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...

15 صفحه اول

the impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness

چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: European Heart Journal

سال: 2022

ISSN: ['2634-3916']

DOI: https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehac544.2078